テーマは「書くこと」ですが、頭に眠っていることばを釣りあげて文章にするという方法、いしいさんのゆったりした時間が流れるような、素直で正直な文章を読んで、なるほどと思いました。自分もことばを釣りあげて、そこから何かが始まるような文章が書けるように挑戦してみたいと思いました。

（ジュンク堂書店　郡司めぐみさん）

かくことをはなした、いしいさんの作家人生回顧録。はなしながら記憶の奥底にあった出来事をどんどん釣り上げていく様が最終章の講義をそのまま実践しているよう。人との出会いで生きている喜びに目覚めていく「得体の知れない若者の自我発見物語」としても興味深かったです。

（ホホホ座　山下賢二さん）

『ぶらんこ乗り』（新潮文庫）
ぼくのなかにトンネルがつながっていて、その暗い奥底に、四歳半のいしいくんがいる。いしいくんは、いまも「大丈夫かな」といいながら、コツコツひとりで書いている。ときどき、いまのぼくが書いているものがそこに届くんですよ。四歳半のいしいくんがそれを読んで、おもしろがってくれたりする感覚もあるんですね。(『書こうとしない「かく」教室』p54)

『トリツカレ男』（新潮文庫）
これは恋愛しているひとにしか書けないでしょう。しかも生まれてはじめての恋愛をやっているひと、ほんとうのことを、全身でやっているひとにしか書けないようなもの。(同p57)

『麦ふみクーツェ』（新潮文庫）
生きるというのは、書いていると楽しいし、きれいにしていると気持ちがいいし、他人がいるから楽しいんだな、と思った。それでどんどん書いていった。そのころ書いていたのは『麦ふみクーツェ』という長編です。（同p58)

『ポーの話』（新潮文庫）
ああ、やっとはじまったなと。はじまったらあとは、つづきを書いていけばいいだけなので気楽なんですが、一個失敗したなと思ったのは、海じゃない。川だった。（同p81)

『みずうみ』（河出文庫）
ぼくは一日も休まずに日記を書いている。日記の描写と、この『みずうみ』の描写というのは、ほぼ双子のようです。まるで「たいふう」が、『ぶらんこ乗り』のなかに必然的に登場したように。(同p96)